作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
信息技术随时代发展不断衍生出新的应用领域,利用信息技术进行教学现已成为我国各领域教学中的常见现象。小学数学中的抽象知识经信息技术结合后能够生动、形象,使小学生直观地认识到数学学科的特点所在,符合小学生活泼好动的心理,进而实现对数学这一学科的理解,加深记忆时效性。本文即由多方面分析信息技术对于小学数学的作用,以“图形与几何”为例阐述具体应用。
推荐文章
信息技术支持下小学数学图形与几何课堂教学研究
信息技术
小学数学
图形与几何
信息技术在小学数学图形与几何教学中的运用
小学数学
图形与几何
信息技术
信息技术在小学数学课堂教学中的应用
信息技术
小学数学
课堂效率
焕发活力
浅析信息技术在小学数学课堂教学中的应用
信息技术
小学数学课堂教学
融合
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 信息技术在小学数学“图形与几何”课堂教学中的应用
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 小学数学 图形与结合 信息技术 实际应用
年,卷(期) jyxxhlt,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王梅枝 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
图形与结合
信息技术
实际应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
7
论文1v1指导