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摘要:
在线艺术设计教育作为在线教育的一种类型,日益成为各类设计师或初入设计行业的工作者提升自己工作能力的重要途径.这也导致各类在线艺术教育平台比比皆是,但其教育质量却参差不齐.提升在线艺术设计教育质量,规范其发展应该提上日程.
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教育
探讨
在艺术设计教育中进行素质教育意义的研究
素质教育
艺术设计
设计
意义
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于在线艺术设计教育的反思与建议
来源期刊 神州 学科
关键词 在线教育 艺术设计教育 反思 建议
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 207
页数 1页 分类号
字数 2279字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2018.23.192
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张琴 云南师范大学成人继续教育学院 5 0 0.0 0.0
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
在线教育
艺术设计教育
反思
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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