基于核心素养的高中生物教学实践

• 作者: 林文绩
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 核心素养 高中生物 教学实践
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 生物
• 页码范围: 74,80
• 页数: 2页
• 字数: 2889字
• 语种: 中文

摘要

培养高中生的核心素养就是要在教学过程中帮助学生逐步形成能够满足自身与社会发展所需的品格和能力,同时强调培养学生自主发展、创新和实践能力.通过高中生物课程的学习,学生的理性思维、社会责任、生命观念和科学探索四方面应该得以提升,从而使他们能够受益终身.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林文绩		2	7	1.0	2.0