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一道课本例题的另解及延伸
一道课本例题的另解及延伸
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摘要：
在数学教学中将一些例题从多角度思考,通过一题多解、延伸是培养思维品质的良好途径.本文对课本一道例题给出另外一种解法并延伸,拓宽学生的解题视野.
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文献信息
| 篇名 | 一道课本例题的另解及延伸 | ||
| 来源期刊 | 数理化学习（高一二版） | 学科 | |
| 关键词 | 课本例题 不等式 延伸 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（10） | 所属期刊栏目 | 解题途径 |
| 研究方向 | 页码范围 | 38,11 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 1052字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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