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摘要:
本研究以政治学科能力为主要研究对象,将政治学科能力按照“学习理解一实践应用一创新迁移”的总模型划分为九级能力结构,并对各构成要素进行了分析,在此基础上对学科能力表现的作用和测评进行了分析,试图形成对中小学政治学科能力构成及其表现的系统认识。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 政治学科能力及其表现研究
来源期刊 复印报刊资料:中学政治及其他学科教与学 学科 教育
关键词 政治学科能力 核心素养 能力表现
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-9
页数 7页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓东 北京师范大学哲学学院 54 129 5.0 11.0
2 郑海冰 2 0 0.0 0.0
3 殷玥 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
政治学科能力
核心素养
能力表现
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
复印报刊资料:中学政治及其他学科教与学
月刊
1009-296X
11-4307/G4
北京市海淀区中关村大街甲59号文化大厦1
2-619
出版文献量(篇)
1251
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