高中生物教学中营养教育的探究

• 作者: 吕高恒 徐国宾 王长青 邱文建 高园
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生物 营养健康 教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 89-89
• 页数: 1页
• 分类号: G478

摘要

随着社会经济的发展,中国青少年的膳食营养状况有了明显的改善,但同时还存在营养不良和营养过剩的问题。错误的饮食习惯是造成这一问题的主要原因。在高中生物教学中渗透营养教育是由学科本身的特性决定的。高中生处在青春发育期,正是塑造健康体格的关键时期,然而繁重的学业负担,繁忙的生活节奏,使得很多高中生养成了对健康很不好的生活习惯,可能会影响学业和今后生活。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐国宾		1	0	0.0	0.0
2	邱文建		1	0	0.0	0.0
3	王长青		1	0	0.0	0.0
4	吕高恒		1	0	0.0	0.0
5	高园		1	0	0.0	0.0