高中生物实验教学评价的探究

• 作者: 吴新清
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 生物实验 有效性 实验教学评价
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 111
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

《普通高中生物课程标准》明显增加了实验教学的内容和深度,对高中生物教学提出了新的要求和标准.因此,对高中生物实验教学的评价进行了探究,供生物实验教学及评价参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴新清		1	1	1.0	1.0