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摘要:
本文主要研究了在大数据时代下,学校建设基于移动智能终端的校园人文环境平台对学校师生和管理人员所能够起到的重要作用,以及基于移动智能终端的校园人文环境平台的整体设计,在新的社会发展环境下,希望我国学校在进行校园管理时,能够借助现代化的互联网信息技术,更加方便地对学校师生进行管理,为学校教师的教学和学生的学习提供更多新型方式,促进学校综合办学能力的提升.
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文献信息
篇名 大数据时代下基于移动智能终端的校园人文环境平台的设计与研究
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 教育
关键词 大数据时代 移动智能终端 校园人文环境平台 设计 研究
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 哲学与社会科学
研究方向 页码范围 154-156
页数 3页 分类号 G647
字数 3729字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.4.044
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨英 8 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
大数据时代
移动智能终端
校园人文环境平台
设计
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
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16
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5279
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