警惕教育的负向功能

• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 教育工作者 教学管理 教育事业
• 年，卷（期）: wljyj_2018,（9）
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

作为学校教师，或者是学生家长，我们承担着教育学生的重要职责。我们都希望我们的教育对学生起着积极而正面的作用，但现实情况并不都是如此。