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摘要:
蒙语正面临着汉语的冲击.如何在保障民族交融的前提下保护好蒙语的使用和传承,避免蒙语处于濒危消失的危险处境,这已经成为一个严重的问题.本文对内蒙古现有民族政策及双语授课状况进行了分析,并提出了蒙古族学生民族认同的培养策略.
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文献信息
篇名 内蒙古现有民族教育政策下蒙古族学生民族认同研究
来源期刊 山西青年 学科 教育
关键词 蒙古族 学生 民族认同
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 基金课题
研究方向 页码范围 29,28
页数 2页 分类号 G633.3
字数 3047字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-0049.2018.11.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴雪萍 内蒙古科技大学外国语学院 24 14 3.0 3.0
2 闻彤 内蒙古科技大学外国语学院 36 18 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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1995(1)
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2005(1)
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2015(1)
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
蒙古族
学生
民族认同
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
25446
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162
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