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摘要:
本文论述分类高考背景下的广西“中职升本”招考试点工作,从专业布局、管理环节、考试设计、课程衔接四方面剖析实施过程中存在的困境,提出加强政府的主导作用做好专业布局、成立“中职升本”考试管理委员会统筹安排招考各环节工作、加快完善职业教育的“技能高考”制度、构建“中本”整体性衔接的人才培养模式等对策,不断完善“中职升本”招考工作,促进职业教育内涵式发展.
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文献信息
篇名 分类高考背景下广西“中职升本”招考试点工作探析
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 分类高考 广西 “中职升本” 招考试点工作 困境 对策
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 23-24,54
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
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招考试点工作
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