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上海课程教学研究期刊
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构建云课堂,推进移动学习
构建云课堂,推进移动学习
作者:
赖才炎
钟懿
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
云课堂
移动学习
云学习平台
摘要:
基于云课堂的移动学习实践研究,围绕“信息技术让学习生活更美好”的宗旨,以“变被动学习为主动学习”为主题,探索云课堂与移动学习的内涵与架构.构建与应用多元云学习平台,总结云课堂“8+8”结构流程与五大操作特点,提炼移动学习三种主要学习方式,即基于疑难问题的自主探索学习、基于练习检测的自主个性化学习和基于任务协作的自主合作学习.
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篇名
构建云课堂,推进移动学习
来源期刊
上海课程教学研究
学科
关键词
云课堂
移动学习
云学习平台
年,卷(期)
2018,(6)
所属期刊栏目
课程领导
研究方向
页码范围
21-25
页数
5页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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赖才炎
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海课程教学研究
主办单位:
上海科技教育出版社有限公司
上海市教育委员会教学研究室
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-0875
CN:
31-2112/G4
开本:
大16开
出版地:
上海市柳州路218号
邮发代号:
4-911
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
659
总下载数(次)
18
总被引数(次)
562
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