多元文化冲突视角下大学生价值观培育路径分析

• 作者: 常芳 杜涛 陈永红
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 多元文化冲突 大学生价值观 培育路径
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 分类号: G645.5

摘要

本文以多元文化冲突为理论切入点，通过分析影响当代大学生价值观的碎片化信息传播、物质主义及自由主义等因素，进而探索从国家层面、网络环境层面及高校教育三维视角的大学生价值观培育的实践路径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常芳		16	50	2.0	7.0
2	杜涛		9	24	2.0	4.0
3	陈永红		2	0	0.0	0.0