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摘要:
高中生物教学一直都是我国教育体系中的重要组成部分,生物知识也一直都是影响世界科学知识发展水平的重要内容之一。在我国教育体系不断发展改革的趋势下,我国高中生物教学也面临着新的困难。如何改革高中生物教学的思维模式一直是高中生物教学改革的重要内容,本文主要从我国生物教学思维模式的发展状况出发,对高中生物教学思维模式的创新进行论述。
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高中生物
教学模式
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文献信息
篇名 浅谈高中生物教学思维模式的创新
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 高中生物 思维模式 创新
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-101
页数 1页 分类号 G633.6
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1 杨怀国 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中生物
思维模式
创新
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
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