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摘要:
“互联网+”时代的到来,会进一步改变人们的学习、工作以及生活方式,甚至影响着整个社会进程。“互联网+教育”已经悄然改变了我国高等教育的教学方式、教学平台、教学管理模式等方面,对我国高等教育改革产生了巨大影响和推动力。民办高校拥有充分办学自主权,灵活度和市场灵敏度高等优势,但是存在政府资金支持额度少、优质教育资源匮乏、师资队伍不稳定、学生学习素质普遍较低等问题,因此在民办高校有效推广“互联网+教育”将面临巨大机遇和挑战。为此民办高校应当采取拓宽融资渠道、引进互联网人才、丰富教学方式的措施,以期促进“互联网+教育”的快速发展。
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文献信息
篇名 “互联网+教育”背景下民办高校面临的机遇、挑战与对策
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 互联网+教育 民办高校 机遇 挑战 对策
年,卷(期) jyxxhlt_2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢雨轩 广东文理职业学院生物工程系 3 0 0.0 0.0
2 崔森林 广东文理职业学院国际教育学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+教育
民办高校
机遇
挑战
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
7
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