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摘要:
目的:了解医学生对医患关系的认知现状,为完善医学教育和促进医患关系和谐发展提供建议.方法:采用整群抽样的方法,对黑龙江省某医科大学临床医学研究生和规培生进行问卷调查.运用SPSS18.0和Amos进行探索性因子分析与验证性因子分析,并应用描述性统计分析描述目前临床医学生医患关系认知现状.结果:679名对象中,87.9%的人认为当前医患关系很紧张,调查对象对医患关系的认知主要来源于社会舆论.不同年级调查对象医患关系认知水平有差异(P<0.05),"临床医生的客观行为"维度得分最高.结论:临床医学生对医患关系认知水平不高,认知途径单一.完善医学人文教育、鼓励医学生早期参与临床实践、营造和谐的社会环境等是提高认知水平的可行性选择.
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文献信息
篇名 黑龙江省某医科大学临床医学研究生和规培生医患关系认知现状分析
来源期刊 医学与社会 学科 医学
关键词 医患关系 认知途径 临床医学生
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 医学社会学
研究方向 页码范围 27-30
页数 4页 分类号 R192.3
字数 491字 语种 中文
DOI 10.13723/j.yxysh.2018.08.009
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研究主题发展历程
节点文献
医患关系
认知途径
临床医学生
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学与社会
月刊
1006-5563
42-1387/R
大16开
武汉航空路13号
38-277
1988
chi
出版文献量(篇)
6779
总下载数(次)
21
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
论文1v1指导