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摘要:
本文论述职业教育集团化办学环境下思政课资源共享的基本要素,针对思政课资源共享中主体缺位、客体供给不足、介体作用发挥不充分等问题,提出要积极重构思政课教学模式,促进共享主体回归;发挥信息技术优势,优化思政课资源共享介体供给;优化职业教育集团治理,促进思政课资源共享介体充分发挥作用.
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文献信息
篇名 职业教育集团化办学环境下思政课资源共享机制研究
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 职业教育集团化办学 思政课资源 共享机制
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 向秋华 14 30 4.0 5.0
2 黄宦霖 20 9 2.0 3.0
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职业教育集团化办学
思政课资源
共享机制
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广西教育(高等教育)
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chi
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