抗震地区山地小学建筑设计要点分析——以盐津县水田小学为例

• 作者: 余阳春 王译增 翟辉
• 来源期刊: 云南建筑
• 关键词: 山地 小学 抗震 水田小学 建筑设计
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 本期特稿——山地建筑
• 页码范围: 48-54
• 页数: 7页
• 语种: 中文

摘要

山地小学既有山地建筑的特征,又有小学建筑的特征.而位于抗震地区的山地小学又给建筑设计带来了新的要求.因此“山地”和“小学”知识的交叉点以及抗震地区山地小学建筑设计层面的特殊情形是需要深入研究的问题.通过结合研究型设计,得出以下观点:首先通过对选址布局、功能策划、价值排序三个方面进行分析,总结出山地小学合理的布局形式、注重功能灵活性、“人文、环境、经济、安全”的价值取向这三个层面.其次,提出了“寓教于乐”、“集中紧凑”、“黜奢崇俭”、“通权达变”、“减隔取一”这五个山地小学建筑设计策略.最后,通过设计后的反思,提出针对挡墙、机动车道路宽度与坡度、室外台阶栏杆、山地无障碍设计等问题的一些意见与建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟辉	昆明理工大学建筑与城市规划学院	135	326	10.0	14.0
2	王译增		1	0	0.0	0.0
3	余阳春		1	0	0.0	0.0