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摘要:
文章依托职业技能大赛,通过分析比赛的主要内容、竞赛形式、突出特点等,根据比赛对高职学生的要求,探究在竞赛导向下高职英语教学的创新模式,形成了以竞赛为指引方向,以英语教学、实训为重要途径,以就业为目的的教学模式.该模式中的三大要素相互制约,相互促进,这种既相互制约平衡,又不断促进的模式为今后高职英语教学改革提供了有价值的思路.
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高职院校
基于职业导向的高职英语教学改革
职业导向
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关键词云
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文献信息
篇名 职业技能竞赛导向下高职英语教学模式创新研究
来源期刊 广东蚕业 学科 文学
关键词 职业技能竞赛 高职英语 教学模式
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 教育文化
研究方向 页码范围 79,81
页数 2页 分类号 H319
字数 1455字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1205.2018.07.48
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡璐 25 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业技能竞赛
高职英语
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东蚕业
月刊
2095-1205
44-1319/S
32开
广州市天河区科华街73号广东省蚕业技术推广中心
1959
chi
出版文献量(篇)
5696
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11
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3757
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