基于核心素养的数学计算教学设计

• 作者: 张雪清
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 核心素养 计算教学 教学设计
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2018.08.021

摘要

核心素养是一个整体概念,是学生综合能力的体现.在小学数学的内容体系中,计算是最为重要的部分,贯穿教学始终,对学生的数学学习具有重要的意义.文章从核心素养出发,论述了小学数学教学特征,并结合教学实例分析了小学数学计算教学的设计方法.