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美国一流大学“筹款人”角色模型与启示
美国一流大学“筹款人”角色模型与启示
作者:
林成华
胡炜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
在最初的美国一流大学筹款实践中,大学并没有专门的筹款人员,也没有专门的筹款机构,而是通过教会的牧师、大学领导人、教职人员或筹款代理人开展筹款活动,筹款的规模较小.随着美国高等教育规模的扩张以及大学对教育经费需求的快速增长,大学筹款规模不断扩大,筹款工作的复杂性和专业性不断增强,专业筹款公司和专业筹款人孕育而生.专业筹款人的出现是美国一流大学大宗筹款运动史上的一个重要里程碑,它拉开了美国一流大学筹款运动职业化、专业化的历史序幕,开创了一个富有生命力的专业领域和全新的职业体系.校长、首席发展官、发展事务官、志愿者等构成了美国一流大学“筹款人”核心职位序列并呈现出了专业化、职业化特征.
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办学理念
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文献信息
篇名
美国一流大学“筹款人”角色模型与启示
来源期刊
中国高等教育
学科
关键词
年,卷(期)
2018,(13)
所属期刊栏目
域外视角
研究方向
页码范围
75-78
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
胡炜
13
17
3.0
3.0
2
林成华
18
32
4.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
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期刊影响力
中国高等教育
主办单位:
中国教育报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-4417
CN:
11-1200/G4
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区文慧园北路10号
邮发代号:
2-268
创刊时间:
1965
语种:
chi
出版文献量(篇)
10695
总下载数(次)
14
总被引数(次)
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