作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中职化学教学作为一门文化课程,是中职教育中的重要组成部分.本文将针对中职学生现状以及中职学生厌学的原因进行详细分析,其目的是有效的探究出新形势下中职化学教学策略,以便于更加有效的进行中职化学教学.
推荐文章
浅析如何进行中职数控教学改革
中职数控
教学改革
考核体系
新形势下中职德育课改的思考
教学理念
教学内容
教学形式
教学评价
新形势下的地理教学
地理教学
知识传授
潜能
新形势下小学德育
德育
全新形势
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新形势下如何进行中职化学教学分析
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 新形势 中职 化学教学
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 化学
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 1888字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘旭 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (7)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2011(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新形势
中职
化学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
论文1v1指导