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摘要:
在高中信息技术课堂教学中,教师要注意课堂教学环境的优化以及教学氛围的创设,不断激发学生学习兴趣,树立信息探究意识,并在生活实践中,通过多样化的教学手段,最终培养学生的信息技术运用能力和思维能力,全面提升学生的信息素养。
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提升高中信息技术教学的有效措施
有效措施
高中信息技术
教学
创设合适的教学情境提升高中信息技术教学质量
教学情境
提高
高中
信息技术
教学质量
浅析智慧环境下的高中信息技术教学
信息化
智慧环境
高中
信息技术教学
论提升高中信息技术课堂教学品质的有效策略
高中信息技术
有效策略
教学品质
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 优化教学环境,提升高中信息技术教学效率
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 教学环境 高中信息技术 信息素养
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G434
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1 袁利燕 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学环境
高中信息技术
信息素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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