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基于项目负责人视角的教学研究项目管理模型研究
基于项目负责人视角的教学研究项目管理模型研究
作者:
卢冰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
项目管理
项目负责人
教学研究
摘要:
随着国家和各级政府对科技创新支持力度的不断加大,各大继续教育机构也越来越重视通过开展教学研究项目,提升自身的综合竞争力,培养高水平师资队伍.本文从项目负责人的视角出发,把现代项目管理理论运用到教学研究项目管理之中,将项目管理分解为启动、规划、执行、监控、收尾五大项目管理过程组,设计整体管理模型,探究每个过程组中项目负责人的管理内容及其成果,进一步提升教学研究项目管理工作,有效推动科技创新.
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文献信息
篇名
基于项目负责人视角的教学研究项目管理模型研究
来源期刊
继续教育
学科
教育
关键词
项目管理
项目负责人
教学研究
年,卷(期)
2018,(10)
所属期刊栏目
理论纵横
研究方向
页码范围
17-19
页数
3页
分类号
G726
字数
4497字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
卢冰
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教学研究
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期刊影响力
继续教育
主办单位:
总装备部继续教育中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-9720
CN:
11-3315/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市6304信箱
邮发代号:
82-682
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
总被引数(次)
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