高中英语教学中小组合作学习的应用

• 作者: 张凯
• 来源期刊: 校园英语(上旬）
• 关键词: 高中英语 教学 小组合作学习 学习模式 应用策略
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 186
• 页数: 1页
• 字数: 1815字
• 语种: 中文

摘要

随着我国经济的不断发展和全球化速度的不断加快,英语在日常生活和职业技能要求中的地位越来越重要,因此在我国现有教育体系中英语教学的重要性也逐渐突出.高中阶段在英语学习在学生的整个英语学习过程中起着重要的承上启下的作用,所以在高中阶段的英语教学理念、教学模式等方面社会各界也一直给予了高度的关注,积极地进行改革创新,以在教学过程中达到高效率、高质量的教学目的.小组合作学习是在新课标教学改革推进过程中获得了师生一致认可的课堂教学方式,能够有效提高学生在英语学习过程中的主动性,提高课堂的教学质量.本文即从现阶段高中英语教学现状出发,对于小组合作学习这一课堂教学模式进行了简单的分析和谈论,希望能为高中阶段的英语教学实践提供一定的借鉴经验.

作者信息

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