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摘要:
随着高中英语新课程改革的深入开展,教师教育理念的更新,小组合作学习被越来越多地应用到教学实践中。但当前的小组合作学习仍存在着诸多问题,往往流于形式,没有实效性。旨在探究如何在新课程背景下实现有效的小组合作学习。
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小组合作学习
高中英语
课程改革
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文献信息
篇名 新课程背景下高中英语小组合作学习
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 新课程 高中英语 小组合作
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 124-124
页数 1页 分类号
字数 1425字 语种 中文
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1 武云广 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
高中英语
小组合作
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期刊影响力
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