让文化知识背景与社会生活经验 为深度阅读插上翅膀 ——以《一滴眼泪换一滴水》为例

• 作者: 鲍周生
• 来源期刊: 语文教学通讯·A刊
• 关键词: 深度阅读 文化知识背景 社会生活经验
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 文本解读
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 字数: 3007字
• 语种: 中文

摘要

文本解读是语文教师的基本功.我们不需要仅仅是停留在表面的肤浅认识,而是要深入文本进行深度阅读.当然,进行深度阅读需要教师引领学生构建有广度、有深度、有高度的知识文化背景,并充分调动自身的社会生活经验.文章由《一滴眼泪换一滴水》的教学实践出发,试图对深度阅读作一些肤浅的解读.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲍周生		3	0	0.0	0.0