对动态分析法剖析思想政治教育对象的思考

• 作者: 王海彦
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 动态分析法 思想政治教育对象 思想行为
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教育理论与管理
• 页码范围: 143-145
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 3832字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.10.035

摘要

动态分析法是对社会成员开展思想政治教育的过程中,分析思想政治教育对象思想行为的有效方法之一.通过动态分析法剖析教育对象的思想矛盾运动变化过程,揭示其思想变化发展规律,推动思想政治教育工作顺利进行,促使思想政治教育体系开创新局面.该方法使教育对象的思想行为与当代社会发展趋向相符合,不断完善教育对象的思想价值体系,在促进思想政治教育对象的发展上发挥了重要的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海彦	东北电力大学马克思主义学院	6	0	0.0	0.0