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摘要:
通过广泛地开发和利用跨学科的综合性主题,能促进学生的认知完整性,让学生学到鲜活的知识和技能.而信息技术作为学生的一种很重要的认知工具,已经成为综合实践活动课程的有力支持.两者相辅相成,互为促进.结合本校已开展学科综合实践活动的实际情况,阐述信息技术在课程多元整合及学科综合实践活动中应用的思考.
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文献信息
篇名 信息技术在多学科综合实践活动中应用的思考
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 信息技术 多学科综合实践活动 PPT 信息素养 网络平台 电子档案袋
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 90-91,106
页数 3页 分类号 G434
字数 3581字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.09.090
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研究主题发展历程
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信息技术
多学科综合实践活动
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信息素养
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中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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