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摘要:
高中物理在高中教育体系中占据着重要位置,也是高中生普遍认为难度较大的学科。尤其对于少数民族地区高中物理教学而言,教学水平相对较低。鉴于此,本文探讨少数民族地区高中物理教学现存问题及对策,目的是推动少数民族地区高中物理教学质量提升。
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幼师
美术教学
问题
对策
针对少数民族地区的特点开展高中英语教学
少数民族地区
高中英语
教师
教学
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文献信息
篇名 少数民族地区高中物理教学现存问题及对策
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 高中物理 少数民族地区 教学
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138-138
页数 1页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
少数民族地区
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
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