基于大学生古建筑文化认知调查下的文化自信培养路径探索

• 作者: 张体卫 都静
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 古建筑 传统文化 文化自信 培养路径
• 年，卷（期）: jyxxhlt_2018,（1）
• 页码范围: 86-86
• 页数: 1页
• 分类号: G645

摘要

本文以大学生古建筑文化认知调查为基础,系统分析了导致大学生文化自信不足的教育缺失、网络工具影响、多元文化冲击、表现形式不足四方面的原因,进一步提出了教育制度、交流平台、网络引导、实践育人和形式创新五个大学生文化自信培养路径。培养拥有高度文化自信,具备家国情怀和创新能力,热爱传统文化并将其传承创新的优秀大学生。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张体卫		5	7	1.0	2.0
2	都静		4	0	0.0	0.0