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原文服务方: 内蒙古财经大学学报       
摘要:
高校思政课程应该充分结合中国独特的历史和文化,发挥思政课程的文化自信培育功能,加强对大学生文化自信的培养,实现大学生爱国主义精神和文化品格的形成.本文在新时代思政课程视域下,对大学生文化自信培育的必要性进行分析,结合当前大学生文化自信面临的现状,包括大学生文化自信培育方面未能有效建立思政与文化整合的机制;文化自信培育内容不完善;校园文化氛围不活跃;未将新媒体文化培育功能发挥出来等问题,探索高校思政课程建设中推动学生文化自信培育的有效路径,包括建立思政与文化整合机制;加强优秀文化资源的挖掘;实现良好校园文化的营造;发挥新媒体文化培育功能,促进高校相关工作的合理推进和顺利进行.
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文献信息
篇名 新时代高校思政课程视域下大学生文化自信培育
来源期刊 内蒙古财经大学学报 学科
关键词 新时代 思政课程 大学生 文化自信
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 思想政治教育
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
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新时代
思政课程
大学生
文化自信
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相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古财经大学学报
双月刊
2095-5871
15-1365/F
大16开
2003-01-01
chi
出版文献量(篇)
3249
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6486
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