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新时代高校思政课程视域下大学生文化自信培育
新时代高校思政课程视域下大学生文化自信培育
作者:
彩虹
原文服务方:
内蒙古财经大学学报
新时代
思政课程
大学生
文化自信
摘要:
高校思政课程应该充分结合中国独特的历史和文化,发挥思政课程的文化自信培育功能,加强对大学生文化自信的培养,实现大学生爱国主义精神和文化品格的形成.本文在新时代思政课程视域下,对大学生文化自信培育的必要性进行分析,结合当前大学生文化自信面临的现状,包括大学生文化自信培育方面未能有效建立思政与文化整合的机制;文化自信培育内容不完善;校园文化氛围不活跃;未将新媒体文化培育功能发挥出来等问题,探索高校思政课程建设中推动学生文化自信培育的有效路径,包括建立思政与文化整合机制;加强优秀文化资源的挖掘;实现良好校园文化的营造;发挥新媒体文化培育功能,促进高校相关工作的合理推进和顺利进行.
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文献信息
篇名
新时代高校思政课程视域下大学生文化自信培育
来源期刊
内蒙古财经大学学报
学科
关键词
新时代
思政课程
大学生
文化自信
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
思想政治教育
研究方向
页码范围
34-36
页数
3页
分类号
G641
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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彩虹
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研究来源
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期刊影响力
内蒙古财经大学学报
主办单位:
内蒙古财经大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
2095-5871
CN:
15-1365/F
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2003-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
3249
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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