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摘要:
五金制造业的发展需要大批数控技术人才.为培养与企业紧密对接的数控技术人才,永康市职业技术学校着力构建了"校企合作型"数控技术生产性实训基地.在生产性实训基地的运营过程中,以问题解决为突破口,用行动研究法相继进行了运营目标、运营内容、运营策略和实训评价的研究,有效解决了制约生产性实训的六大难题,实现了实训基地的技能培训功能、社会服务功能和研发功能的全面发挥,创新了中职人才培养模式和实训基地运营操作,使学校的办学内涵不断加深,实现了政府投资职业教育、职业教育服务社会的良好局面.
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建设研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 数控技术生产性实训基地运营的实践研究
来源期刊 职业教育 学科 教育
关键词 校企合作 数控技术 生产性实训
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 管理方略
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 G710
字数 2040字 语种 中文
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研究主题发展历程
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校企合作
数控技术
生产性实训
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