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圆锥曲线是高中数学中的重难点,高中生在解答这类问题时通常感觉无从着手,主要是因为他们脑海里对这部分内容感觉非常抽象,还有就是对基础知识掌握的不够牢固。如果高中生能够熟练的掌握圆锥曲线的定义并结合定义思路来解答问题的话,就可以化难为易,还可以激发他们对于几何图形与轨迹之间的转化思维。本文将从运用圆锥曲线定义求轨迹方程、求焦点三角形及解答证明题等方面,对于圆锥曲线定义在高中数学解题中的应用展开相应的研究探讨。
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文献信息
篇名 圆锥曲线定义在高中数学解题中的应用
来源期刊 读与写 学科
关键词 圆锥曲线 高中数学 解题
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 解析·设计
研究方向 页码范围 249-250
页数 2页 分类号
字数 3077字 语种 中文
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