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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 线上学习成为了新时期学生的一种能力，而这种能力始于学生拥有线上自主学习精神。由此可见，学生线上自主学习精神培养利于学生利用互联网工具展开自我学习，可以提高学生的自我约束能力和管理能力。然而自...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 在互联网技术快速发展的背景之下，出现了各种基于信息技术而开发的智能终端，将其应用于学校的教育工作，对于不断提升课堂教学的有效性能够发挥出积极影响。在中职教育阶段，由于学生英语基础较差，所以如...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 我国由应试教育转换素质教育，素质教育主要是依据基础展开教学拓展，因此在护理教育下，护理学基础教学地位日益显著。随着信息技术的到来，护理学基础教学模式发生了巨大的转变，充分运用翻转课堂、手机超...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 在科技时代迅速发展的背景下，物质文明丰富的最大体现就是互联网技术的普及。且在教育教学领域中，信息技术已经成为了广大教师展开教学实践活动的得力助手，并成为了各个学段课程体系中的重要组成部分。基...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 我国正处于素质教育环境下，在教育工作内德育工作愈发重要，小学时期属于学生启蒙的关键阶段，这使小学班主任应对德育工作更加重视，同时利用有效教学手段令德育教育发挥更大成效，推动学生综合发展。因此...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 树人先树德,德育是学校教育的重点课程,能让学生健康成长和发展.开发满足初中学生德育教育的校本课程,能够增强学校德育的针对性和实效性,并且能更好地提高学生德育素养,促进学生全面发展。本文简单分...
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7. 用心做好“数学”班主任刊名： 读与写发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 班主任是学校里面和学生相处时间最长的人,是学校里和学生冲突最多的人，是学生一生中最难忘的人。对于兼任数学教学的班主任而言,不但要努力完成教学任务,也要加倍完成班主任工作的任务。通过十二年之久...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 教育会对学生的人生观、世界观、价值观产生深远的影响，随着素质教育的推进，人们对小学心理健康教育越来越关注。小学阶段是学生身心成长的重要阶段，在这阶段中，教师在小学德育教学中融合心理健康教育是...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 教育的根本应以立德树人为主，其目的是让学生在掌握基础文化知识的基础上，强化学生核心素养，帮助其形成健全的人格及正确的思想观。初中道德与法治课程立足社会实践，通过实际案例，可以提高学生明辨是非...
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10. 高中语文整本书阅读有效策略的探索刊名： 读与写发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 高中语文课程教学标准明确指出，高中语文教学中要逐步推进和落实整本书的阅读教学，并进行相关教学方法的研究、讨论、完善和创新，以落实具体教学目标和语文教学宗旨，高中语文教学和整本书阅读教学迎来了...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 教育改革的不断深入，导致素质教育的不断推进。在促进学生的全面发展、提高综合素质水平，成为了小学语文教学中的重中之重，也是教师在设计教学方案中重点考虑的要素之一。在如今讲究素质教育的时代，个性...
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12. 新课改下小学语文教学的转变升级刊名： 读与写发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 在新的基础教育课程改革背景之下，各个学科教学都应该做出主动性地改变，实现全方面的升级，如此才能够去真正达到改革的根本目标。所以，小学语文教师应该丰富和发展本人的学习策略和学习模式，让学生在语...
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13. 在小学语文阅读中唤醒学生“个体”刊名： 读与写发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 阅读是小学语文教学中的重要组成部分，也是提升学生听、说、读、写能力的重要环节。在新课程改革背景下，要求教师在语文阅读教学中尊重学生的个性特点和主体性，注重个体思考和体验，创设个体学习感悟氛围...
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14. 如何构建小学语文高效课堂探析刊名： 读与写发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 语文是我们学习所有学科的基础，小学语文更是我们基础学习中的基础，因此小学语文课堂教学的效果也是值得关注的方面。本文结合自己的教学经历指出了当前小学语文课堂上的主要问题，即教师是核心主体、教师...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 文章运用访谈法、实验法、文献法等方法研究初中语文教学中渗透思想政治教育的具体策略。将思想政治教育与语文教学结合起来是顺应教育发展趋势与潮流的必然选择，是推动学生全方位成长的有效措施，还是提升...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 古诗词是我国传统文化发展过程中遗留下来的民族瑰宝，蕴藏着我国上下五千年的历史文化精华，它除了能够提升学生的文化素养以外，还能够陶冶学生们的情操，促进学生们的未来发展。但在当前小学语文古诗词的...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 网络技术在教育领域中的应用提升了教育的质量，对于教育发展起到至关重要的作用。以云平台为主的线上教育模式广受师生欢迎，线上环境为师生提供了远距离沟通的路径，有助于教学质量的提升。随着线上教育快...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 吟诵是我国古代最为常用的诗词阅读学习方法，是我国优秀传统文化的重要成果体现。直到近代以后西学的逐渐引入，吟诵才逐渐式微。近年来，我们国家对优秀传统文化的继承和发展给予了高度的重视，更多的传统...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 我国著名的教育家陶行知提出了“爱国”、“爱民”、“爱教育”的教育理论，“爱满天下”是这一教育理论的显著特点，这种教学理念得到了越来越多教育工作者的高度认同。为此“爱满天下”成为目前众多教育工...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 语文这门课程的实用性是很强的，它不仅与学生的生活息息相关，同时在学习的过程中也可以不断的培养学生的综合素质，可以促使学生们从多方位锻炼自己，进而提升自己的能力。这对此教师在展开初中语文课堂教...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 初中生通常比一般小学生要具有更强的逻辑思维表达能力与综合创新力，使得教与学更加复杂和深入。语文教学是整个初中阶段的主要组成部分，贯穿学生的学习成长过程和生活。许多学生在学习和解决数学等其他学...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 当前小学语文教育体制改革深入持续发展，教师在进行小学语文阅读教学中要转变阅读教学模式，导入读写结合的教学模式，是增强教学语文教学质量的有效方式，对于小学进行语文教学的发展非常关键。小学语文阅...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 在当前信息化时代大背景下，信息技术的诞生影响着一代又一代人的生活发展，人类日程生产生活都需要信息技术的支持，信息化的发展影响着人们的生活、学习、工作等活动均具有巨大的帮助。现代化、信息化的优...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 核心素养理念为教师科学设计教学活动、合理安排教学过程提供了非常明确的实施要求和评价标准，更为教师提供了非常具体的教学目标和育人任务。因此，教师应以核心素养理念为指导思想，为初中生设计更多更好...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 素质教育背景下，对于初中英语提出了新的理念，因此教师需要根据教学目标进行适当地调整，使得学生在学习的环境中熟练掌握知识，并且学会对知识的运用方法。而为了能够实现这样的目标，初中英语这门学科中...
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26. 关于五育与小学数学教学融合的研究刊名： 读与写发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 德、智、体、美、劳是我们在开展教育的过程中努力培养学生形成的五个方面的基本素质，这也是国家教育部门针对中小学教育工作和学生培养提出的基本目标和要求。在具体的落实阶段，学校教育要对此有一个清晰...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 核心素养背景下，单元整体教学备受重视，追根究底是单元整体教学可以转变碎片化知识、连贯性不足的问题，让教学变得更加全面以及系统，能够显著提高教学效果，还能助力学生思维能力不断发展，实现素质教育...
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28. 运用在初中数学教学中的激励机制刊名： 读与写发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 本文把心理学中的激励机制运用到初中数学教学中，具体从激励机制的重要性、基本原则和具体方法三个方面进行详细的阐述，研究出如何有效地激发学生学习数学的兴趣，进而提高学生的学习效率，从而达到提高教...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 小学数学学科具有一定的实践性，与实际生活息息相关。同时，教师讲解数学知识的根本目的是指导学生解决数学问题，因此教师培养学生解决问题的能力，与教学质量紧密关联。素质教育背景下，学生的综合能力得...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 小学数学教学在努力开展的过程当中，通过应用数形结合的思想，可以有效拓展学生的数学思维，将抽象的数学知识转变成更加直观的数学内容，这样的学习方式是培养数学核心素养的重要组成部分。实践教学在整体...
读与写基本信息
| 刊名 | 读与写 | 主编 | |
| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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