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简述如何在初中语文课堂中培养学生的学习积极性
简述如何在初中语文课堂中培养学生的学习积极性
作者:
李玉红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中语文课堂
学生积极性
培养策略
摘要:
语文这门课程的实用性是很强的,它不仅与学生的生活息息相关,同时在学习的过程中也可以不断的培养学生的综合素质,可以促使学生们从多方位锻炼自己,进而提升自己的能力。这对此教师在展开初中语文课堂教学的过程中要基于核心素养的背景,不断的创新和改革自己的教学模式,在课堂上培养学生学习语文的积极性,使得学生们能够主动解决自己在学习过程中存在的问题,进而让学生们参与课堂活动中,并且掌握丰富的知识内容,长期这样下来,也可以不断的培养学生自主学习的能力。本文就以简述如何在初中语文课堂中培养学生的学习积极性这个问题而展开了探
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培养学生
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篇名
简述如何在初中语文课堂中培养学生的学习积极性
来源期刊
读与写
学科
关键词
初中语文课堂
学生积极性
培养策略
年,卷(期)
2022,(1)
所属期刊栏目
阅读·写作
研究方向
页码范围
73-75
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3页
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语种
中文
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期刊影响力
读与写
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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87605
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149
总被引数(次)
8801
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