高中历史教学关于解题方法的策略探讨

• 作者: 杜建江
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中 历史 解题
• 年，卷（期）: dnly_2018,（6）
• 页码范围: 0098-0098
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

高考文综中相对于重视的科目之一就是历史,因为它的内容跨度大,分散性也强,而且也具备强烈的时代性,而且考试试卷的 内容也千变万化,总会让师生措手不及,并且,高中历史考察的也是学生综合的历史素养,综合能力,比如,阅读理解能力,分析表达能 力等等,增强了历史试卷考察的难度,所以,对于高中历史的学习也是有一定的难度的。学生想要获得良好的历史解题方法,也需要大量 的知识技能的学习和储备以及夯实的历史基础即历史体系,本文就高中历史的解题方式进行探讨分析。

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1	杜建江		1	0	0.0	0.0