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摘要:
在新课改发展的要求下,对于小学英语的教学提出了更高的要求,课文中的单词量也增加了不少,学生们如果只是死记硬背,那么不仅仅影响学习效果,也会削弱学生们的学习积极性.而在欧美国家,自然拼读法被广泛地应用在小学阅读的教学中,有效地提高了孩子的阅读能力.基于语言环境的不同,在教学过程中应该适当应用"自然拼读法",科学合理的安排教学内容,权衡完善小学英语教学系统.因此,本文将对自然拼读法在小学英语教学中的实践进行探讨与研究.
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自然拼读法在小学英语教学中的应用分析
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论小学英语教学中自然拼读法的实施
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自然拼读法
实施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 自然拼读法在小学英语教学中的实践探讨
来源期刊 双语学习(乌鲁木齐) 学科
关键词 小学英语 自然拼读法 系统教学
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 小学教育
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号
字数 1659字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
自然拼读法
系统教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
双语学习(乌鲁木齐)
月刊
1674-9596
65-1284/G4
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
chi
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