利用电子词典提升高中生词汇学习能力

• 作者: 姜莹 林红
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 电子词典 高中英语 英语词汇 自主学习
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 数学教研
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 字数: 997字
• 语种: 中文

摘要

高中生自主性英语词汇学习能力普遍偏低,在实施新课标,进行新课改的过程中,通过电子词典辅助英语教学能够促进学生关注语境,提高词汇学习的准确度和深度,促进学生的自主学习能力,提高教师教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林红		26	50	4.0	6.0
2	姜莹		2	0	0.0	0.0