作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
高中抽象函数学习困难的教学对策研究
函数
抽象函数
学习困难
教学策略
高中数学三角函数学习策略
高中数学
函数学习
学习策略
关于高中数学三角函数的学习
三角函数
数形结合
对称性
浅析高中数学函数教学方法
函数
步骤
答题技巧
能力提升
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学习高中函数的方法
来源期刊 语数外学习:语文教育 学科 教育
关键词 高中函数 单调性 函数图象 知识迁移 二次函数
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号 G634.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚跃永 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中函数
单调性
函数图象
知识迁移
二次函数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:语文教育
其它
出版文献量(篇)
7506
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
论文1v1指导