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摘要:
学生的课业负担需要减吗?该如何减?我个人的看法有如下几点: 一是掌握实情,区别对待。就我看来,乡村的小学生课业负担并不重,甚至还略轻。这一点,从全县期末统考成绩可以看到。城区的小学生,课业负担普遍很重,课辅书、试卷,让学生不堪重负;月考、周考,让学生喘不过气来;培训班、特长班,让学生一个个走马灯似的。初中,无论城乡,只要杜绝周末补课、晚自习加点即可。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “减负”要精准 “亮剑”需持续
来源期刊 新班主任 学科 教育
关键词 减负 小学生 统考成绩 负担 培训班 走马灯 初中
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴再柱 湖北省黄梅县苦竹乡中心学校 25 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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减负
小学生
统考成绩
负担
培训班
走马灯
初中
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
总下载数(次)
5
总被引数(次)
101
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