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摘要:
有效化教学主要是培养学生良好的学习方式,促进学生将有效学习看成是学习的落脚点。教学有效性的开展主要是以学生的进步和发展为前提,本文主要概述了高中政治教学有效性,通过教学生活、提问教学、分层教学的方式,让高中政治教学的整体效率得到显著提升。
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文献信息
篇名 新课改下的高中政治教学有效性初探
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 新课改 高中政治 有效性 初探
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-89
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
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新课改
高中政治
有效性
初探
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期刊影响力
读天下:综合
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2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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