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摘要:
上学放学时,我们学校门前的马路总是车来人往。老师经常教育我们:“过马路仔细看,交通安全无小事。”一天早晨上学,我刚想过马路,可旁边原先停着的一辆卡车竟突然向后退了过来,幸亏好朋友龙飞宇恰巧经过,连忙提醒我躲开了。我吃惊地看着龙飞宇问道:“是谁告诉你那辆停着的卡车会突然后退呢?”“车灯告诉我的呀!”龙飞宇说,“因为我看到双闪灯亮了,说明车子要启动啦!”“车灯也会说话?”整整一个上午,我都在琢磨龙飞宇的那句话。就这样,一个调查车灯语言,让同学们都能读懂车灯的计划在我的心里萌芽。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 会说话的车灯
来源期刊 今日教育:作文大本营 学科 交通运输
关键词 车灯 交通安全 飞宇 卡车
年,卷(期) jrjyzwdby_2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-36
页数 1页 分类号 U463.65
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘书含 重庆外国语学校森林小学五(2)班 1 0 0.0 0.0
2 陈春燕 重庆外国语学校森林小学五(2)班 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
车灯
交通安全
飞宇
卡车
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育:作文大本营
月刊
1009-9867
50-1131/G4
重庆市渝中区桂花园新村1号
78-151
出版文献量(篇)
2296
总下载数(次)
1
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