穴位埋线疗法对缺血性认知障碍模型大鼠的学习记忆力及海马CA1区突触超微结构的影响

• 作者: 张泓 谭洁 赵东凤 邓多喜 邹莹洁 郭奎奎 黄桂兰 黎帅
• 来源期刊: 湖南中医药大学学报
• 学科: 医学
• 关键词: 缺血性认知障碍 穴位埋线 突触超微结构变化 海马CA1区 尼氏小体
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 1267-1272
• 页数: 6页
• 分类号: R245|R741
• 字数: 8052字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-070X.2018.11.010

摘要

目的 观察穴位埋线疗法对缺血性认知障碍模型大鼠学习记忆力及海马CA1区形态学超微结构的影响, 并探讨其作用机制.方法 将32只SPF级雄性SD大鼠, 随机分为假手术组、模型组、穴位埋线组、药物组, 每组8只, 采用双侧颈总动脉永久性结扎法复制慢性缺血性认知障碍模型.穴位埋线组取"百会""大椎""肾俞""悬钟", 每周1次, 共埋线4次;药物组予以单唾液酸四已糖神经节苷脂钠注射液腹腔注射 (0.33 mg/kg), 每天1次, 共4周.采用Morris水迷宫测大鼠学习记忆能力, 尼氏染色法观察海马组织内尼氏小体病理变化及染色面积, 透射电镜观察大鼠海马CA1区超微结构变化.结果 与假手术组比较, 模型组大鼠学习记忆能力明显降低 (P＜0.01);海马组织尼氏小体面积减少 (P＜0.01);突触相关结构受损, 突触结构参数差异具有统计学意义 (P＜0.01).与模型组比较, 穴位埋线组大鼠学习记忆能力增强 (P＜0.01), 尼氏小体面积增加 (P＜0.01), 大鼠海马CAl区突触计数增多, 突触活性区长度变长, 突触间隙宽度变窄, PSD厚度变厚, 差异有统计学意义 (P＜0.01).与药物组比较, 穴位埋线组大鼠学习记忆成绩、尼氏小体面积、海马CA1突触结构超微变化, 差异均无统计学意义 (P＞0.05).结论 穴位埋线可改善缺血性认知障碍模型大鼠的认知损害, 其作用机制可能与其保护海马尼氏小体及改善突触可塑性有关.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张泓	湖南中医药大学针灸推拿学院	152	1121	18.0	25.0
2	黄桂兰	湖南中医药大学针灸推拿学院	10	84	6.0	9.0
3	赵东凤	湖南中医药大学针灸推拿学院	7	4	1.0	2.0
4	邓多喜	湖南中医药大学针灸推拿学院	11	54	5.0	7.0
5	郭奎奎	湖南中医药大学针灸推拿学院	6	17	3.0	4.0
6	黎帅		1	1	1.0	1.0
7	邹莹洁	湖南中医药大学针灸推拿学院	4	7	2.0	2.0