机能学实验中常压与低压缺氧环境下小鼠耐受性的比较

• 作者: 孙笑语 童学红 董晓敏 郝刚
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 缺氧 动物模型 教学实验
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: R363
• 字数: 2370字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2018.12.040

摘要

目的 比较医学机能学教学实验中常压和低压下复制缺氧环境模型的方法.方法 16只小鼠分为常压缺氧组(A组)和低压缺氧组(B组),每组8只.48只小鼠分为常压乌拉坦组(C组)、常压咖啡因组(D组)、常压对照组(E组)、低压乌拉坦组(F组)、低压咖啡因组(G组)、低压对照组(H组),每组8只,分别腹腔注射5％ 乌拉坦0.3 ml/10 g、0.5％ 咖啡因0.3 ml/10 g、对照生理盐水0.3 ml/10 g.结果 B组小鼠耐受性低,生存时间为(0.73±0.07)分钟,A组小鼠耐受时间较长,生存时间为(10.93±2.07)分钟.常压缺氧环境中生存时间C组>E组>D组,低压缺氧环境中生存时间F组>H组>G组,乌拉坦麻醉和咖啡因兴奋下小鼠的缺氧耐受时间,分别长于和短于对照组.结论 两种方法都可复制缺氧模型,常压缺氧模型较符合教学要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝刚	首都医科大学基础医学实验教学中心	53	272	9.0	13.0
2	童学红	首都医科大学基础医学实验教学中心	61	201	7.0	11.0
3	董晓敏	首都医科大学基础医学实验教学中心	19	40	4.0	5.0
4	孙笑语	首都医科大学基础医学实验教学中心	3	3	1.0	1.0