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摘要:
目的 探讨临床护理结合健康教育在改善喉癌患者心理状态与生活质量中的应用效果.方法选择该院收治的喉癌患者60例为研究对象,采用临床护理结合健康教育,比较护理前后患者的心理状态评分和生活质量评分.结果护理后,喉癌患者SDS、SAS评分均明显低于护理前,差异有统计学意义(均P<0.05);护理后,喉癌患者的PF、RF、EF、CF、SF、QL评分均明显高于护理前,差异有统计学意义(均P<0.05).结论临床护理结合健康教育能够改善喉癌患者的心理状态,提高喉癌患者的生活质量.
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文献信息
篇名 临床护理结合健康教育对喉癌患者心理状态与生活质量的影响
来源期刊 国际护理学杂志 学科
关键词 喉癌 临床护理 健康教育 心理状态 生活质量
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 665-667
页数 3页 分类号
字数 3883字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2018.05.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘俊辉 四川省自贡市第一人民医院耳鼻喉科 1 3 1.0 1.0
2 刘秀 四川省自贡市第一人民医院耳鼻喉科 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
喉癌
临床护理
健康教育
心理状态
生活质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
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20489
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