技术哲学视野下智能手机对大学生的异化及对策研究

• 作者: 叶勇 苏洁
• 来源期刊: 思想教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 技术哲学 智能手机 大学生 技术异化
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 实践与探索
• 页码范围: 124-128
• 页数: 5页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

智能手机是现代技术的集合体,呈现出功能多样化状态.技术存在着两面性,多样化功能在多维度去蔽、打开入的自由可能性的同时,必然放大或强化某一功能,并遮蔽其他可能性,呈现出功能单一化趋势.劳动异化衍生出了技术异化,现代技术已经成为巨大的异化力量,让人成为技术逻辑控制的工具.功能单一化趋势决定了智能手机的意向结构,规定了大学生群体娱乐化的价值标准、感性化的行为模式.引导大学生克服智能手机的技术异化,需要向多渠道引领、防止价值观的偏离,增强主体意识、完善健康人格,积极的行为引导、推动单向度依赖向理性掌控的转变.