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摘要:
提升学生的社会适应性和综合素质就成为当前教育的核心理念,教师在进行基础教学讲解时,不但要对基础知识进行重点讲解,还应在教学过程中融入对学生综合素质能力的提升,不断提升学生数学学习的综合能力和创造性思维能力,为今后的数学学习和逻辑思维能力提升做好铺垫.
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创造性思维
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浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养
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创造性思维
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探析高中数学教学中创造性思维能力的培养
高中数学
创造性思维能力
培养
浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养
高中数学
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教学改革
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文献信息
篇名 关于高中数学教学中创造性思维的培养研究
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 高中数学 创造性思维能力 培养策略
年,卷(期) 2018,(36) 所属期刊栏目 理论论坛
研究方向 页码范围 134
页数 1页 分类号 G632
字数 1969字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓娟 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
创造性思维能力
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
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25
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353
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