小学大课间体育活动中学生核心素养的培养研究

• 作者: 李娟娟
• 来源期刊: 教育界:基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 大课间 体育活动 核心素养
• 年，卷（期）: jyjjcjy_2018,（4）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G623.8

摘要

随着素质教育要求的进一步提出,追求学生的全面发展也成了很多学校的教育目标。从概念上来说,'核心素养'是指学生应该具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,在这个前提下突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀,更加注重自主发展、合作参与、创新实践。随着素质教育的进一步发展,我国的学校教育也逐渐由最初的只关注学生能考多少分转向开始关注学生能力的提高。实际上,分数只是学生学习能力的一部分体现,学生的核心素养还能通过他们的各项实践活动体现出来。大课间体育活动是学生每天必须要经历的活动,本文就具体谈谈小学大课间体育活动中学生核心素养的培养。

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1	李娟娟		1	0	0.0	0.0