民族地区高校学生核心价值观认同教育研究

• 作者: 卢燕
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 民族地区 核心价值观认同 多元文化 认同策略
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 德育论坛
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文论述民族地区高校学生社会主义核心价值观(以下简称"核心价值观")认同教育,分析核心价值观认同对多元文化趋向的影响,针对多元文化视阈下核心价值观认同策略有效性不足、没有形成科学的价值观认同意识、多元文化和核心价值观认同观念滞后等问题,提出增进民族区域大学生核心价值观认同策略的有效性、强化核心价值观认同以及策略把控、构建基于核心价值观认同的新型多元文化观念等措施,从而构建和谐健康的多元文化,更好地促进大学生健康发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢燕		17	12	2.0	3.0